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手语基础——跟着聋人学手语
课程类型：
选修课
发布时间：
2023-02-16 13:55:04
主讲教师：
关雪松
课程来源：
郑州工程技术学院
建议学分：
0.00分
课程编码：
ayxtzx2355
课程介绍
课程目录
教师团队
第一章 认识手语
第一节 认识聋人和手语——聋人和手语的关系
（8分钟）
第二节 认识聋人和手语——聋听常见的问候方式
（10分钟）
第三节 手语和有声语言区别——手语和有声语言的语法区别
（7分钟）
第四节 手语和有声语言区别——手语和有声语言的语气区别
（6分钟）
第五节 如何学习手语——学习手语要注意什么？
（11分钟）
第六节 如何学习手语——校园生活中如何提高手语能力？
（8分钟）
第七节 手语的多样性——世界上的手语一样吗？
（9分钟）
第八节 手语的多样性——你了解国际手语吗？
（6分钟）
第九节 手语的一词多义—— 一个手语词多个汉语意思
（6分钟）
第十节 手语的一词多义——一个汉语词多个手语表达
（6分钟）
第二章 手语空间特征
第一节 类标记概念
（15分钟）
第二节 类标记练习——新手上路
（15分钟）
第三节 空间位置的运用
（11分钟）
第四节 空间位置练习——小明家的厨房
（15分钟）
第五节 角色转换的运用
（11分钟）
第六节 角色转换练习——妈妈的生日
（11分钟）
第七节 两个事物比较
（7分钟）
第八节 两个事物比较练习——超市购物
（7分钟）
第三章 手语构词特征
第一节 动词的运用
（13分钟）
第二节 动词练习——花园景色
（18分钟）
第三节 时间的运用
（13分钟）
第四节 时间练习——奥运会的来历
（15分钟）
第五节 人称代词的运用
（10分钟）
第六节 人称代词练习——逛公园
（15分钟）
第七节 数量词的运用
（6分钟）
第八节 数量词练习——买早餐
（7分钟）
第九节 指示代词的运用
（5分钟）
第十节 指示代词练习——介绍家人
（6分钟）
第四章 手语句法特征
第一节 疑问句的表达
（8分钟）
第二节 疑问句练习——存款
（4分钟）
第三节 否定句的表达
（7分钟）
第四节 否定句练习——校园规则
（7分钟）
新ICP备2024009757号-1